Stuk LLU/9/3/4 - Entitled to Learn? A report on young refugees' experiences of access & progression in the UK education system

Identificatie

referentie code

LLU/9/3/4

Titel

Entitled to Learn? A report on young refugees' experiences of access & progression in the UK education system

Datum(s)

  • 1995 (Vervaardig)

Beschrijvingsniveau

Stuk

Omvang en medium

1 report

Context

Naam van de archiefvormer

World University Service

Biografie

archiefbewaarplaats

London South Bank University Archives Centre

Geschiedenis van het archief

Directe bron van verwerving of overbrenging

Inhoud en structuur

Bereik en inhoud

A report based on a survey of 14-19 year old refugee students in schools and further education colleges in London, February 1994 to March 1995.

Waardering, vernietiging en slectie

Aanvullingen

Ordeningstelsel

Voorwaarden voor toegang en gebruik

Voorwaarden voor raadpleging

Voorwaarden voor reproductie

Copyright Permission Required

Taal van het materiaal

  • Engels

Schrift van het materiaal

Taal en schrift aantekeningen

Fysieke eigenschappen en technische eisen

Toegangen

Verwante materialen

Bestaan en verblifplaats van originelen

Bestaan en verblijfplaats van kopieën

Related units of description

Related descriptions

Aantekeningen

Alternative identifier(s)

Trefwoorden

Onderwerp trefwoord

Geografische trefwoorden

Naam ontsluitingsterm

Genre access points

Beschrijvingsbeheer

Identificatie van de beschrijving

Identificatiecode van de instelling

Toegepaste regels en/of conventies

Status

Niveau van detaillering

Verwijdering van datering archiefvorming

Taal (talen)

    Schrift(en)

      Bronnen

      Voorwaarden voor raadpleging en gebruik