Área de identidad
Código de referencia
LLU/9/3/4
Título
Entitled to Learn? A report on young refugees' experiences of access & progression in the UK education system
Fecha(s)
- 1995 (Creación)
Nivel de descripción
Unidad documental simple
Volumen y soporte
1 report
Área de contexto
Nombre del productor
Historia biográfica
Institución archivística
Historia archivística
Origen del ingreso o transferencia
Área de contenido y estructura
Alcance y contenido
A report based on a survey of 14-19 year old refugee students in schools and further education colleges in London, February 1994 to March 1995.
Valorización, destrucción y programación
Acumulaciones
Sistema de arreglo
Área de condiciones de acceso y uso
Condiciones de acceso
Condiciones
Copyright Permission Required
Idioma del material
- inglés